День 3
День 3
Сьогодні ми заглиблювались у тему травмопедагогіки: поняття, основні засади та інструменти.
Разом з тренерками та неймовірно позитивними учасницями проєкту працювали в групах, слухали важливу теоретичну частину й одразу ж переносили знання у практику.
Дізналися, чим травмопедагогіка відрізняється від психотерапії, які принципи лежать в основі підтримки дітей з травматичним досвідом, що таке привʼязування та що означає " власні потреби»
Інструменти? Так, їх було багато. Доступних, простих, а головне — дієвих.
Були практики, обговорення, рефлексії. А ще – гра з подушками! І вона стала справжнім інструментом для вивільнення напруги, побудови довіри й командної взаємодії.
Висновок дня: травмопедагогіка – це не про лікування, а про простір, у якому дитина може бути побаченою, прийнятою й почутою.
Обʼєднання «Агенція розвитку освітньої політики
Травмапедагогіка для українських шкіл
#supportUkraine
#traumapädagogik2025
#травмапедагогiка2025
#АРОП
#BrotfürdieWelt